08.05.2020 р.
НАВКОЛИШНІЙ СВІТ-
Тема. Де живе вода. Вода у нашому житті.


1. Увімкніть аудіофайл «Звук води, що ллється». Запитайте дітей, що вони почули (воду, річку).
  https://noisefx.ru/skachat-zvuk-vody-iz-krana.html2. Оголосіть тему уроку. Скажіть: «Справді, сьогодні ми говоритимемо про воду. І цілий тиждень буде присвячений вивченню води».
 Запитайте дітей: «Де ми можемо побачити (знайти) воду?»
 - А зараз ми проведемо кілька дослідів і дізнаємося, де ще є вода. 
Покладіть на стіл різні частини рослин -стебло, листок; покладіть порізані овочі або фрукти (огірок, петрушка, яблуко). Завдання.
Дослід 1. Розламайте листочок і стебло рослини, що на столі, стисніть їх трішки. Що ви помітили? (Потік сік.) Стисніть легенько овочі. Що відбулося? (Потік сік.)
Підсумуйте: «У рослинах, овочах і фруктах теж є вода, але ми її не бачимо».

Дослід 2. Дайте дитині дєеркальце або скельце. Попросіть дихнути на дзеркальце. Запитайте, що вона помітила на склі. (Крапельки води.) Про що свідчить поява крапельок води? (Що вода є всередині нас.)
Підсумуйте: «Вода є всередині нашого тіла».

Бесіда «Де можна знайти воду» (розповісти учням, де є вода)
Розгляньте разом з дитиною малюнок

ВОДА Є СКРІЗЬ

Нашу планету називають блакитною. Вода займає більшу частину поверхні Землі. Вода є в океанах, морях, ставках, річках і озерах. Вона також є в льодовиках, під землею і навіть у повітрі.
Вода потрібна рослинам, тваринам і людям. їхні тіла значною мірою складаються з води. Без води все живе загине. Людина може прожити без води лише кілька днів.

Вода — основа життя.
 Запитайте дітей, де, згідно з цим малюнком, є вода. (У рослинах, у тваринах, в озері, у хмарі, під землею, у снігових шапках гір.)

 Підсумуйте: «Вода є і в живій, і в неживій природі».

 Гра "Де сховалась краплина?". ПРИГОДИ КРАПЛИНКИ
https://www.youtube.com/watch?v=-ArQXV7xlRA